Salgado Alvarez Faustino, Talita Araújo, e Carlos Eduardo Rocha Santos. “A reflexão No Processo De Autoria Nas Aulas De Matemática Utilizando O Kahoot!”. Revista Paranaense de Educação Matemática 13, no. 30 (maio 9, 2024): 471–485. Acessado novembro 23, 2024. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/7616.