Bellemain, Franck. “ÉLEMENTS D’INGENIERIE DE LOGICIELS EDUCATIFS, LE CAS DES MICROMONDES POUR LES MATHEMATIQUES : DIMENSIONS EPISTEMOLOGIQUE, COGNITIVE ET DIDACTIQUE”. Revista Paranaense de Educação Matemática 11, no. 25 (setembro 14, 2022): 80–105. Acessado fevereiro 2, 2026. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/7017.