Noronha, Adriela Maria, Sani de Carvalho Rutz da Silva, e Elsa Midori Shimazaki. “INSTRUMENTOS MEDIADORES DA APRENDIZAGEM CONCEITUAL MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA”. Revista Paranaense de Educação Matemática 10, no. 22 (setembro 30, 2021): 149–173. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6307.