Schons, Elisângela Fouchy, e Eleni Bisognin. “PESQUISA BASEADA EM DESIGN E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLOGICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA”. Revista Paranaense de Educação Matemática 9, no. 19 (dezembro 10, 2020): 198–218. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6225.