Ferreira, Giovanna Carolina Cargnin, Claudete Cargnin, e Silvia Teresinha Frizzarini. “O ESTUDANTE COM TEA E A AULA DE MATEMÁTICA: INTERAÇÕES ENTRE LEITURA CIENTÍFICA E A PRÁTICA DOCENTE”. Revista Paranaense de Educação Matemática 9, no. 18 (dezembro 10, 2020): 288–306. Acessado novembro 23, 2024. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6181.