Torisu, Edmilson Minoru, y Marcilene Magalhães Silva. «A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CURSO DE MATEMÁTICA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA». Revista Paranaense de Educação Matemática 5, no. 9 (noviembre 20, 2020): 270–285. Accedido diciembre 5, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6030.