Trevisan, André Luis, Marcele Tavares Mendes, e Thamires da Silva Souza. “QUANDO A AVALIAÇÃO TORNA-SE UMA AÇÃO DE INVESTIGAÇÃO E INTERVENÇÃO: PRODUÇÕES MATEMÁTICAS DE ESTUDANTES DO 7º ANO EM UMA PROVA EM FASES”. Revista Paranaense de Educação Matemática 4, no. 6 (novembro 17, 2020): 103–117. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/5996.