Duarte, Augusto Mendes. “Entendendo a fórmula Da progressão aritmética Visualmente: Uma Experiência didática através De Números Figurados, Geometria E História Da Matemática”. Revista Paranaense De Educação Matemática, vol. 14, nº 34, agosto de 2025, p. 01-22, doi:10.33871/rpem.2025.14.34.9177.