Corica, Ana Rosa, et al. «UNA ENSEÑANZA POR LESSON STUDY EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN MATEMÁTICA: Una Experiencia a Partir Del Lesson Study». Revista Paranaense De Educação Matemática, vol. 12, n.º 29, diciembre de 2023, pp. 272-90, doi:10.33871/22385800.2023.12.29.272-290.