Martins, Glauce Vilela, y Rute Elizabete de Souza Rosa Borba. «OS CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA MOLDADOS, EM AÇÃO E REALIZADOS: UMA ANÁLISE DA COMBINATÓRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS». Revista Paranaense De Educação Matemática, vol. 11, n.º 24, junio de 2022, pp. 62-82, https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6724.