Gardin, Francielle Silva, y Edilaine Regina dos Santos. «ESCRITA REFLEXIVA E REGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA INVESTIGAÇÃO NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA». Revista Paranaense De Educação Matemática, vol. 11, n.º 24, junio de 2022, pp. 134-49, https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6706.