Zampirolli, Ana Caroline, e Lilian Akemi Kato. “A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA OS TEOREMAS EM AÇÃO MOBILIZADOS EM SITUAÇÕES ENVOLVENDO O CONCEITO DE CLASSIFICAÇÃO”. Revista Paranaense De Educação Matemática, vol. 10, nº 23, dezembro de 2021, p. 30-53, doi:10.33871/22385800.2021.10.23.30-53.