Dziadzio, Silton José, e Carlos Roberto Ferreira. “SALA DE AULA INVERTIDA: CARACTERIZAÇÃO E REFLEXÕES DAS TRÊS ETAPAS DO MÉTODO NO ENSINO DE MATEMÁTICA”. Revista Paranaense De Educação Matemática, vol. 9, nº 20, janeiro de 2021, p. 411-25, doi:10.33871/22385800.2020.9.20.411-425.