Pin, Aline Keryn, et al. “Clélia Maria Ignatius Nogueira E a Educação Matemática Inclusiva No Paraná: Trajetória, Diferenças E constituição De Um Campo De investigação”. Revista Paranaense De Educação Matemática, vol. 15, nº 37, setembro de 2026, p. 01-18, doi:10.33871/rpem.2026.15.37.12686.