Fecchio, Daniele Maria Bordini, e Roberta D’Angela Menduni-Bortoloti. “Entre Dificuldades E Transtornos: A subnotificação Da Discalculia E O Desafio Da Educação Matemática Inclusiva”. Revista Paranaense De Educação Matemática, vol. 15, nº 37, setembro de 2026, p. 01-16, doi:10.33871/rpem.2026.15.37.11904.