[1]
M. Ferreira Brandao de Freitas, W. Pereira Onofrio, e S. M. Peixoto de Azevedo Pedrosa, “Gamificação no ensino de frações equivalentes e números decimais: um estudo de caso com estudantes do Ensino Médio”, RPEM, vol. 14, nº 35, dez. 2025.