A. M. Noronha, S. de C. R. da Silva, e E. M. Shimazaki, “INSTRUMENTOS MEDIADORES DA APRENDIZAGEM CONCEITUAL MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA”, RPEM, vol. 10, nº 22, p. 149–173, set. 2021.