[1]
A. C. Olekszyszen, C. dos S. Oliveira, e M. H. Narciso, “FORMAÇÃO DOCENTE E CONHECIMENTO PARA ENSINAR MATEMÁTICA: UM MAPEAMENTO SOBRE INVESTIGAÇÕES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”, RPEM, vol. 10, nº 22, p. 425–445, set. 2021.