G. S. Ferreira e R. F. Pires, “FUNÇÃO QUADRÁTICA: ANÁLISE DOS FENÔMENOS DE CONGRUÊNCIA E NÃO CONGRUÊNCIA EM ATIVIDADES REALIZADAS POR ESTUDANTES DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, RPEM, vol. 9, nº 20, p. 485–509, jan. 2021.