A. L. Rodrigues e B. R. Teixeira, “CONHECIMENTO REVELADO NA ESCRITA REFLEXIVA DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DECORRENTE DE PLANEJAMENTOS DE AULAS EM UMA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE ENSINO”, RPEM, vol. 11, nº 26, p. 149–171, dez. 2022.