Avelino de Melo Soares, J. e Coelho de Segadas Vianna, C. (2024) “Uma análise do uso de atividades com materiais manipuláveis para uma introdução ao ensino de Trigonometria junto a uma aprendiz cega”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 13(32), p. 1–24. doi: 10.33871/rpem.2024.13.32.9539.