Bellemain, F. . (2022) “ÉLEMENTS D’INGENIERIE DE LOGICIELS EDUCATIFS, LE CAS DES MICROMONDES POUR LES MATHEMATIQUES : DIMENSIONS EPISTEMOLOGIQUE, COGNITIVE ET DIDACTIQUE”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(25), p. 80–105. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/7017 (Acessado: 4 dezembro 2024).