Francisco Pereira, F. y Proença, M. C. de (2023) «ENSINO-APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DE 2º GRAU VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DE UMA TRAJETÓRIA HIPOTÉTICA DE APRENDIZAGEM», Revista Paranaense de Educação Matemática, 12(28), pp. 427–446. doi: 10.33871/22385800.2023.12.28.427-446.