Botelho, L. R. e Moraes, J. C. P. de (2022) “O CONCEITO DE NÚMERO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: CURRÍCULO, VISÃO E PRÁTICA DOCENTE”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(26), p. 222–247. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6789 (Acessado: 4 dezembro 2024).