Noronha, A. M., da Silva, S. de C. R. y Shimazaki, E. M. (2021) «INSTRUMENTOS MEDIADORES DA APRENDIZAGEM CONCEITUAL MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA», Revista Paranaense de Educação Matemática, 10(22), pp. 149–173. doi: 10.33871/22385800.2021.10.22.149-173.