Sakai, E. da C. T. e Pereira, P. S. (2020) “DIALOGANDO COM AS MODALIDADES DE PRÁTICAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 6(10), p. 90–117. doi: 10.33871/22385800.2017.6.10.90-117.