Duarte, Augusto Mendes. 2025. “Entendendo a fórmula Da progressão aritmética Visualmente: Uma Experiência didática através De Números Figurados, Geometria E História Da Matemática”. Revista Paranaense De Educação Matemática 14 (34):01-22. https://doi.org/10.33871/rpem.2025.14.34.9177.