França Viol Paulin, Juliana, e Alessandro Jacques Ribeiro. 2021. “OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE INTEGRAL DEFINIDA POR MEIO DE TAREFAS MATEMÁTICAS”. Revista Paranaense De Educação Matemática 10 (21):440-62. https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.440-462.