Schons, Elisângela Fouchy, e Eleni Bisognin. 2020. “PESQUISA BASEADA EM DESIGN E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLOGICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA”. Revista Paranaense De Educação Matemática 9 (19):198-218. https://doi.org/10.33871/22385800.2020.9.19.198-218.