Araujo, Elaine Sampaio. 2020. “ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA”. Revista Paranaense De Educação Matemática 8 (15):123-46. https://doi.org/10.33871/22385800.2019.8.15.123-146.