Alberton, Bruna Fagundes Antunes, e Fernando Henrique Fogaça Carneiro. 2020. “EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS E PRÁTICAS CULTURAIS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA”. Revista Paranaense De Educação Matemática 5 (9):286-300. https://doi.org/10.33871/22385800.2016.5.9.286-300.