Olimpio, Wynston Anunciado, e Lilian Akemi Kato. 2026. “Modelagem Matemática E Educação Inclusiva: O Que Revelam As Pesquisas Sobre práticas Inclusivas Na Educação Especial”. Revista Paranaense De Educação Matemática 15 (37):01-20. https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11911.