Fecchio, Daniele Maria Bordini, e Roberta D’Angela Menduni-Bortoloti. 2026. “Entre Dificuldades E Transtornos: A subnotificação Da Discalculia E O Desafio Da Educação Matemática Inclusiva”. Revista Paranaense De Educação Matemática 15 (37):01-16. https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11904.