DUARTE, Edna. Formação de Professores de Matemática e o Currículo de Inteligência Artificial da Educação Básica - Unesco. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 13, n. 31, p. 1–25, 2024. DOI: 10.33871/rpem.2024.13.31.9245. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/9245. Acesso em: 21 nov. 2024.