SILVA, Karina Alessandra Pessoa da; GONÇALVES, Juliana Aparecida. INVESTIGATIVE TASK IN THE CONTEXT OF FINANCIAL EDUCATION CLASSES: AN ANALYSIS OF STUDENTS’ STRATEGIES. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 13, n. 30, p. 285–308, 2024. DOI: 10.33871/22385800.2024.13.30.285-308. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/8639. Acesso em: 5 dec. 2025.