DA SILVA LANDGRAF, Ariane; MARIA JUSTULIN, Andresa. PENSAMENTO ALGÉBRICO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 12, n. 27, p. 33–49, 2023. DOI: 10.33871/22385800.2023.12.27.33-49. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/7328. Acesso em: 21 nov. 2024.