MENDES, Luiz Otavio Rodrigues; CARLOS DE PROENÇA, Marcelo. O PROCESSO FORMATIVO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE PROBLEMA E EXERCÍCIO. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 12, n. 27, p. 14–32, 2023. DOI: 10.33871/22385800.2023.12.27.14-32. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/7296. Acesso em: 3 jul. 2024.