CABRAL DE OLIVEIRA, Adriele; ALVES QUINTANILHA, Jéssica; SOPELETTO CARREIRO, Leandro; SILVA RIBEIRO, Cristiaine. ÁREA DE FIGURAS PLANAS: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DO ENSINO INCLUSIVO A ALUNOS SURDOS UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 10, n. 21, p. 522–544, 2021. DOI: 10.33871/22385800.2021.10.21.522-544. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6281. Acesso em: 22 jul. 2024.