WICHNOSKI, Paulo. A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PROJETADA NO TEXTO DO PROJETO PEDAGÓGICO DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 8, n. 17, p. 79–99, 2020. DOI: 10.33871/22385800.2019.8.17.79-99. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6168. Acesso em: 23 nov. 2024.