SANTOS, Maria Bethânia Sardeiro dos; ALMOULOUD, Saddo Ag. O QUE PENSAM OS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE LIMITE?. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 6, n. 10, p. 12–33, 2020. DOI: 10.33871/22385800.2017.6.10.12-33. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6056. Acesso em: 22 jul. 2024.