ROQUE, Ana Catarina Cantoni. AS POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EVIDENCIADAS NA CRIAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS NO CONTEXTO DO PIBIC-Jr. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 6, n. 10, p. 284–301, 2020. DOI: 10.33871/22385800.2017.6.10.284-301. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/6044. Acesso em: 22 jul. 2024.