SILVA, Amanda Barbosa da Silva. UM ESTUDO DA REPRESENTAÇÃO DE TRIÂNGULOS EM LIVROS DIDÁTICOS DA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 157–176, 2020. DOI: 10.33871/22385800.2015.4.6.157-176. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/5992. Acesso em: 22 jul. 2024.