GOMES NOVAES, Thaís; MIOTTO MORELATTI, Maria Raquel; RODRIGUES MARTINS TEIXEIRA, Leny. Estado da arte de grupos investigativos na Educação Matemática sob a perspectiva da Teoria Histórico-cultural. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 15, n. 36, p. 01–20, 2026. DOI: 10.33871/rpem.2026.15.36.11137. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/11137. Acesso em: 12 jun. 2026.