Alves Amâncio, R., & Zaidan, S. (2023). Princípios do Estudo de Aula: : aproximações e distanciamentos em uma experiência com futuros professores. Revista Paranaense De Educação Matemática, 12(29), 291–313. https://doi.org/10.33871/22385800.2023.12.29.291-313