Silva, J. C. T. da, & dos Santos-Wagne, V. M. P. (2024). O jogo Dominó como instrumento de motivação para o ensino de Combinatória por meio da Resolução de Problemas. Revista Paranaense De Educação Matemática, 13(30), 352–377. https://doi.org/10.33871/22385800.2024.13.30.352-377