Salgado Alvarez Faustino, T. A., & Santos, C. E. R. (2024). A reflexão no processo de autoria nas aulas de Matemática utilizando o Kahoot!. Revista Paranaense De Educação Matemática, 13(30), 471–485. https://doi.org/10.33871/22385800.2024.13.30.471-491