Santana, M. de S. (2020). DA TRADIÇÃO ABSOLUTISTA À ABORDAGEM SOCIOPOLÍTICA EM MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA. Revista Paranaense De Educação Matemática, 6(12), 326–349. https://doi.org/10.33871/22385800.2017.6.12.326-349