Paixão, T. C. dos S., & Silva, A. da C. T. e. (2020). AS INTERAÇÕES DISCURSIVAS NO ENSINO DE GEOMETRIA POR MEIO DE TÉCNICAS DE DOBRADURA E OUTRAS ATIVIDADES LÚDICAS. Revista Paranaense De Educação Matemática, 6(11), 97–127. https://doi.org/10.33871/22385800.2017.6.11.97-127