Cybulski, F. C., & Cyrino, M. C. de C. T. (2022). GEOMETRIA E PENSAMENTO GEOMÉTRICO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: O QUE REVELAM PESQUISAS BRASILEIRAS ENTRE 2009 E 2020. Revista Paranaense De Educação Matemática, 11(26), 44–65. Recuperado de https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/5202