Cunha Ferreira, J. W., & Nunes, J. M. V. . (2022). CONCEPÇÕES MULTIPLICATIVAS EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS. Revista Paranaense De Educação Matemática, 11(25), 133–151. Recuperado de https://periodicos.unespar.edu.br/rpem/article/view/5183